培养目标：本专业坚持立德树人，践行社会主义核心价值观，培养政治坚定、德技并修、敬业奉献、心系患者，德、智、体、美、劳全面发展，具有家国情怀、服务地方、尊重劳动、崇尚技能、追求卓越的精神，具备一定的科学文化水平，良好的职业道德和人文素养，在掌握本专业所必备的基础医学和临床医学知识的基础上，能够掌握现代康复和中国传统康复医学基本知识、基本理论和基本技能，能够熟练应用信息技术和人工智能对康复相关智能化信息平台进行管理以及解决个性化康复方案定制的能力，面向卫生、民政、残联或教育系统的基层医疗机构康复医学科、康复医院（中心）、养老院、福利院或其他康复相关机构，能够从事物理治疗、作业治疗、语言治疗、健康照护、康复工程、保健按摩等工作的高技能人才。
课程设置：本专业主要包括公共基础课程和专业课程。
（一）公共基础课程
公共基础课程必修课程共15门。公共基础课程必修课有：思想政治理论课（包括：想道德与法治、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、形式与政策）、军事理论、大学生心理健康，大学体育、劳动课、大学生职业发展与就业指导、大学生创新创业基础、高职英语、现代信息技术、大学语文。
公共选修课程，共4门，课程在公共选修课程中选择。
（二）专业课程
专业课程共26门。包括专业基础课程、专业核心课程和专业拓展方向课程（选修）。
专业基础课程共7门，主要包括人体解剖学（含系统解剖、运动解剖、神经解剖）、基础医学概要、人体发育学、人体运动学、康复心理学、康复医学概论、临床疾病概要。
专业核心课程共8门，主要包括康复评定技术、运动治疗技术、言语治疗技术、物理因子治疗技术、中医康复技术、作业治疗技术、常见疾病康复1、常见疾病康复2。
专业拓展方向课程（选修）共11门，主要包括推拿治疗、社区康复、老年常见疾病综合实训、康复辅助器具技术、老年服务与管理概论、儿童康复学、儿童康复综合实训、小儿推拿、假肢学、矫形器学等，方向班课程只针对选择此方向课程的学生开设。
就业前景及方向：随着医疗条件的改善，因人口病死率下降、老年人口比例增加以及慢性和老年病的增多等因素，康复医疗对象在激增，康复人才需求量增加，职业前景优越。
本专业主要就业方向：
面向卫生、民政、残联或教育系统的基层医疗机构康复医学科、康复医院（中心）、养老院、福利院或其他康复相关机构，能够从事物理治疗、作业治疗、语言治疗、健康照护、康复工程、保健按摩等工作岗位。
学制：3年
招收对象：普通高级中学毕业，中等专业学校毕业或具备同等学力
实训教学场景：
仪器设备
上、下肢康复机器人
康复工程七轴雕刻机器人和3D打印矫形鞋垫制作系统
步态分析系统和平衡评估训练系统
心肺评估与训练系统
言语认知评估与训练系统
理疗设备
康复工程设备