近日，医学技术学院2026年医学技术类职业技能竞赛校赛顺利举行。面向2025级医学检验技术、康复治疗技术、医学影像技术（智能医疗装备技术）、眼视光技术四个专业全体学生开展，通过理论考试与团队技能实操两个赛段，全面检验学生专业理论基础与实操技能水平，为校级决赛选拔优秀队伍。
一、25级全员理论考核，夯实专业基础
10月21日，学院组织25级全体学生参加理论统一考试，考核各专业核心理论知识。考试以班级为单位统计平均分，作为班级评奖的重要计分依据，实现人人参与、班班比拼的良好竞赛氛围。考场秩序井然，同学们沉着应考，展现出扎实的理论功底。
理论考试
二、25、26级同台实操竞技，彰显技能风采
10月22日，团队技能实操竞赛在各专业实训室同步展开。2025级与2026级学生均组队参赛，以班级为单位，每班组建2支参赛队伍，每队3—4名学生，配备2名指导教师，按医学检验技术组、康复治疗技术组、医学影像技术（智能医疗装备技术）组、眼视光技术组四个专业分组进行。各参赛队伍分工协作，完整完成一项对应专业实验流程，评委围绕操作规范性、团队分工协作、任务完成质量等方面，参照世界职业院校技能大赛总决赛评分要素进行现场评分。比赛现场，选手们操作规范、配合默契，充分展现了医学技术学子扎实的专业素养和良好的团队精神。
（一）医学检验技术组：精准操作，严谨求实
医学检验技术组竞赛在检验实训室进行。各参赛队伍围绕临床检验项目，分工完成标本处理、仪器操作、结果判读与报告撰写等完整实验流程。选手们严格遵守生物安全规范，操作精准细致，从移液加样到仪器校准，从质控分析到结果复核，每一个环节都体现出检验人精准、严谨、求实的职业素养。评委从操作规范性、结果准确性、生物安全意识及团队协作等维度进行现场评分，重点考察选手对检验流程的整体把控能力和临场应变能力。
医学检验技术组竞赛图片
（二）康复治疗技术组：以人为本，技护健康
康复治疗技术组竞赛在康复实训室展开。各参赛队伍模拟真实临床康复场景，完成康复评定、治疗方案设计、手法治疗与康复训练指导等任务流程。选手们动作规范、沟通到位，在评定环节细致观察、在治疗环节精准施治，充分体现了以患者为中心的康复理念和良好的医患沟通能力。评委围绕评定准确性、手法规范性、治疗方案合理性、人文关怀及团队配合等方面进行评分，重点考察选手将理论知识转化为临床康复实践的综合能力。
康复治疗技术组竞赛图片
（三）医学影像技术（智能医疗装备技术）组：规范成像，精益求精
医学影像技术（智能医疗装备技术）组竞赛在影像实训室进行。各参赛队伍围绕影像检查流程，完成设备准备、体位摆放、参数设置、图像采集与质量控制等实验任务。选手们操作规范、流程清晰，在体位摆放与参数调节中展现出扎实的专业功底，在设备故障排查与图像质量优化中体现出良好的工程思维与问题解决能力。评委从体位标准性、图像质量、设备操作规范性、安全意识及团队协作等方面进行现场评分，重点考察选手对影像检查全流程的规范掌握与智能装备应用能力。
医学影像技术组竞赛图片
（四）眼视光技术组：精测细验，守护光明
眼视光技术组竞赛在眼视光实训室开展。各参赛队伍围绕屈光检查与视功能评估流程，完成问诊、视力检查、验光、双眼视功能检查及配镜建议等任务环节。选手们操作轻柔规范、沟通耐心细致，在验光过程中严谨核对数据，在视功能评估中注重综合分析与个性化建议，充分展现了眼视光人精测细验、守护光明的专业追求。评委从检查流程规范性、数据准确性、沟通服务能力、人文关怀及团队分工协作等方面进行评分，重点考察选手对视光检查全流程的综合应用能力与服务意识。
眼视光技术组竞赛图片
三、成绩公示公开透明
本次院赛初赛的顺利举办，充分体现了以赛促学、以赛促训的竞赛宗旨，有效激发了学生学技能、练本领的热情，为培养高素质医学技术技能人才、备战校级及更高级别技能竞赛奠定了坚实基础。